正文 第一节 关于纯粹理性独断的使用之训练

一节 关纯粹理独断的使训练

数呈显“纯粹理无经验助独扩功”最光荣例证。例证乃有传染者,尤其一力在一领域中已有功,必在其他领域中,期望亦获同一幸运。

是纯粹理期望在先验的使中扩其领域,亦在其数的使,同一功,尤在其择“在数中显有功效同一方法”。故认知“达必的正确所名数的方法”,与“吾人由努力在哲中获同一正确及在哲中应名独断的方法”是否同一,在吾人实极重者。

哲的知识乃由理概念所知识;数的知识乃由理构概念所知识。所谓构概念,乃指先的展示“与概念相应直观”言。故构一概念,吾人需“非经验的直观”。此直观其一直观故,必须一“别的象”,但其乃构一概念(一普遍的表象),故在其表象中又必须表显适“属此同一概念一切的直观”普遍的效力。例我构一三角形,或唯由像在纯粹直观中表现“与此概念相应象”,或依据纯粹直观经验的直观又表现纸——在两例中,皆完全先的,未尝在任何经验中求取范例。吾人所描画……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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