工厂容易，校不是那容易。
倒不是资金政策的问题，年头国教育并有严格规定，有钱，人办，麻省理工院就是最的例子。
关键是校设立的课程寻找合适的教师，两才是问题。
曾经李牧国教育是存幻，但在了解实际情况，李牧终绝望。
年头的国教育有点扯，设最普遍的课程不是数不是“语文”，是特神希腊语，让李牧实在是头疼，希腊语什的说，“神”干吗？
难培养一群牧师？
是特不加血的那！
在了解实际情况，李牧决定己的校设不同国校的课程，除了英语必不少外，汉语数被列入基础课程，同校设历史、理、及体育。
六门是阶段的基础课程，历史主习的是中国历史，同西方历史相比，增加华人的民族豪感；理则是了阔眼界，普及一些基础知识，避免再现“所有的洋人同一国”谬论；体育课类似军课，不教什“三步篮”及“蹲踞式跑”类的技术，就是强健身主，增强体质，锻炼意志，“健康工三十年”打……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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