光飞逝，街的一些树木树叶落了一半。
很人说中国式教育就是整教育体系做一间工厂，生就是工厂的工业产品，不管什有灵的人，最中国“世界工厂”的一零件。
话有点消极，说的其实，就是包含了一些消极的内容，一是抹杀了孩子的灵，二是人生的不由。
但果一点，中国工业产品有军工产品核弹、航母，有比较低端的产品卫生纸，一吗？
从不同的角度待一件，不同的法。
换一角度思考问题，人控制着己的悲观情绪变强动力。
遇了，唐觉晓，动力增强。
遇了坏，唐觉晓是悲观的，但他进行思考调整，又化悲愤动力。
别人的孩就是猛！
班主任是物理老师，叫做梁艺熏，唐觉晓又启了暴走模式，终坐不住了，傍晚留唐觉晓，打算唐觉晓谈谈，总觉唐觉晓有理问题。
“唐啊，我不了你几岁，平你喊我梁姐……”
正在啃《双螺旋》的唐觉晓抬了头，合了书。
梁艺熏书名更蛋疼了……
“梁姐你，我前的初中班主任姓唐，我是叫唐姐的。”
“唐啊，你很喜欢生……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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