一封印就躲了克苏鲁范围的理智崩溃，显阿拉斯加是被逼急了给的办法。
但简直是才般的举动。
阿拉斯加不死，教室就不回，该收容物就算是“废掉”了。
他是牺牲己，绝境教室收容物给“收容”了啊！
阿拉斯加一日不死，教室就一日无法进入，相是一坚不摧的建筑投影罢了。
，是的话，白歌言，并非什难。
他真，有己的方法。
比化光。
已知电磁波是通教室内外的仪器相互传播。
那白歌变电磁波就了，借助通讯器，直接己送。
铃铛却：“有必，你既已经具现了穿梭宇宙的力，我将的收容物控制住，直接找主神了。”
“果那世界，是电话亭的宇宙呢？”白歌说。
铃铛：“就算此，先解决主神。我已经主神的盘了，不跳它，付暂并有威胁的克苏鲁宇宙。”
果克苏鲁宇宙是教室所创造的，那就更不理了，守教室，克苏鲁根本边有关联。
所无论是不是电话亭宇宙，务急是先解决主神。
不白歌很知那边底是怎的宇宙，他有底。
同，他……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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