“庞缺,镊子给我。”
“哦。”
河工坊一些生了河北,名义是徒跟着师傅调动。不基础教育必须跟,老张的目标,就是五年够有足够合格的技工及代课老师。
跟五姓七望争人才,意义,是己慢慢培养,养一贯的思维。
“今给一东西。”
张德将玻璃构件全部装配,转动了一曲柄,拿了一酒精灯。石灰提纯的酒精,棉芯点燃,就放置在桌台。
“山长,是甚?琉璃瓶装的是水?怎着火?”
“水泡着的又是甚?是丝?”
“琉璃做的物件,做甚的?”
问题很,但老张是很耐解释了一遍什是棉花,棉花又是何加工棉线棉芯。又解释了酒精是什,什点燃。
是熊孩子一头雾水。
“路人行走,了省些气力,怎做?”
张德问熊孩子。
“坐船!”
“骑马!”
“牛车的。”
老张点点头,“南船北马,古此。不船何行?车何走?”
有说江川水流,带着船走。有说张帆有风,风吹着走。有说牛马力,拉车便走。
“见行走乘船骑马,是需人力外的力。江川水力,风吹风力,牛马畜力。人省些气力,就……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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