欧阳修挤前，拱手：“宰相言，民教化德，何教化？”
徐平：“朝廷立制度，谨行，此教。民有，从；民有惑，解；民有难，助；民有进，使。此数者，育。有治足垂范者，表彰，此劝。且教且育，兼劝，感民。民朝廷制治修其身，治其，此教化。”
政权扮演的是父亲的角色，民的教化，其实就是怎养孩子。徐平所说的是己前世习惯的庭教育，换，就是政权民众的治理。从民不是百姓什就给什，那叫溺爱，是合理的望给予满足。
做情，先问问百姓不，果说不，那就算了。真众人有处，但是老百姓不怎办？官府己办就了。比修路，老百姓不修，那就官府己修，谁走谁钱。不路修了，有人走，有人一辈子不走，有人说你，就有人觉不公平。政权一切是万民一，让百姓实利是处二位的。
欧阳修退回，觉徐平说有理，又总感觉哪不。
司马光走前，拱：“敢问宰相，纲常不立，人伦何依？何教化万民？”
徐平：“朝廷制度纲，施政常，此纲……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!