眼见那苏娘子神色略带嗔怨，沈哲子便知他说了效果不很。的文化人，太矫情，强调我主观的感受。等儒昌盛，则又变略显膨胀，所谓半部论语治，将入相无所不。
展一套实验科，是打造己的班底。沈哲子已经让人专门清点各庄园荫户中十十五岁的少年，预计初期先选三百人，再逐次淘汰。所选择年龄段，相言塑比较高，接受力较年人更强一点。至年纪更的暂不取，八岁孩做啥！
晋元帝司马睿有百六掾，搭偏安江东的朝廷班子。己少年营悉培养，就未必就比那百六掾差。
又笑着勉励那位苏娘子几句，沈哲子才又转别处。他位苏娘子老不情愿，但眼实在人手匮乏，先将就着。
方不满，沈哲子倒理解，劳动不分贵贱那是唬人的话，毕竟不是专业口培养的人才。一等的快意人生是认己的生存方式很有意义，世物质已经那丰富，仍有许人感觉不快乐，是谋生方式并不符合己意趣。
一点人意趣的不同，不足鄙视别人的理由。果人生志愿就是混吃等死，投胎不满，那说一句，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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