一始张海的法是在校区内的中央广场众检查些被救孩子身的伤势，是却担些原本很就属软弱群体的人在那场面更是产生巨的理压力，反不利问题更详细的调查。
是，就些身遭受不少创伤的孩子抬了校的教职工宿舍并由跟随张海一的近卫部队军医负责医治。张海身边的人早有准备。随准备应付一连群所进行的血战需的医疗资源。
在安抚些孩子方面，亲卫连中的不少战士前是负责执行侦察任务的，在加跟随的内外情报部门的侦察人员有一些，何利些受苦受难孩子的理，少算是有些门。
在战士的安抚，些原本处麻木状态的孩子终神，知所生的一切，知了新朝圣主张海亲了彭山镇校。
随孩子的哭声抽泣声却响彻了整宿舍楼。那些在执行侦察任务中同民间的类命运悲惨的孩子有一些打经验的战士致明白：痛哭的人不安抚，不说些刺激的话，先倾听其泄使让些哭声抽泣声尽快平静的最办法。
整楼内的哭泣声逐渐平静并了概一刻钟左右的间，张海郑重的其中一……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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