张海前世一些重点中的课堂，早习的候有那校园独有的非课期连一片的说笑声。
张海见一些或中曾经习很的人，理解在现代工业社必的习在控力人竞争力的意义。但是果站在整社非人的角度说，氛围环境却让张海总觉有什不太的方。
有人说西方的快乐教育是资产阶级贵族的教育特权优势服务的，放中国是在原有就存在的诸弊端中雪加霜，或许是一实。但是果一人回忆己的少年与童年并有感觉少幸福与快乐的候，他真的热爱社？
果不是肩负了快速工业化的使命，皮诺曹童话中那同幼儿园环境一般的校不走向极端，是教育领域的一合理妥协吧。
张海坐在了三年级十五校区二班排的一做位，王光是与张海一路同的。让张海有些惊讶的是的生有人前听课似乎并有什特别的敬畏或不习惯。仅仅是引了不少的目光了一阵已。但很快，班的七十生就适应了。
新朝建朝三年就实现了正常展需二十年的间才实现的初普及，各方面的资源很紧张。不进入全国规模战……（内容加载失败！）
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