网译版 翻译 jdy01@轻国度
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约定的间达前，我在图书室书杀着间。
从进了高中，就很少再图书室了。我虽并非一热的读书，但是果一直沉浸在图书室，肯定被别人是读书。就像是像坏人一杀人的话就坏人，伪装向有才的人习的话，够贤人（《徒草》）。我既不像是一读书不像是一坏人，更不像是一有才的人。从的重否定叠加在一的结果中就，我是一一追求「市民」的人。
了一眼墙的表，间已经差不了。我站了，手的说放回书架，几束红色的阳光从百叶窗的缝隙中照进。夏休结束，白变短了，现在已经快傍晚了。每年是同的情形。夕阳照眼睛痛，有一令人毛骨悚的感觉。（11）
红色的阳光充满了整走廊，一直延伸细长校舍的尽头。我在走廊走着，从口袋掏了一枚纸片。
不知何被放进教室中我的书桌的纸片，内容是让我放教室一趟。寄信人目的不清楚。就是说，纸并有写我的名字。虽直接无视掉有关系，但毕竟是特意邀请我的。提吊胆的赴才是市民应有的吧。
由快放的间了，走廊几乎什生。从五月份始我升入了二年级。进入九月，不说气温的话，算是秋高气爽。
由我在校已经呆了很长间的缘因，认识的面孔随增了。比刚刚擦身的男生我像就曾经见。似乎曾经加入生，或是在某部取优秀的绩，总言，我即使认那人的脸，不他底是谁。，名字不知。他说，肯定不知我的情。所什有生，是擦身，就像彼此间方不存在一。
在与身长间的苦战，我礼仪的不关已经十分纯熟了。在校期间的我，已经有被别人认是「说，像是有那人」的信了。在与不在，不引不的。
尽管，我是被人叫了，底是怎一回。（12）
我纸片从口袋中再次拿了。
一次的候就觉是从笔记本中剪的一条，怎我应该有弄错。很漂亮的从笔记本的某一页剪，一边残留着一排孔。叫我的人应该在一段间内带着笔记本。
纸条写的信息很简洁。
「放五点钟，请一人教室，等着你」
字写的并不，但不难认。男的笔迹是女的笔迹无从判断，是蓝色圆珠笔写的。虽字体感觉很柔，但就印象言，许是比较纤细的男写的。
从字面，现一些线索。
写着「教室」，但即便在船户高中，教室有几十。果有特意指「哪教室」的话，指的是就我所在的二年A班。写着「放」但有写清哪月哪的放，那指的应该就是今。（13）
反，果寄信人是二年B班的生的话，了表达「不是B班」的意思，就写「A班教室」或是「教室」。且，由难确认纸片今否我的手中，所有写日期。
因此，邀请我的人概是我的同班同。
从走廊面走了一名男生。次是我认识人，一年级二年级是同班同。他格直爽，谁的谈，遇全班必须参与的活动，跟我亲切的流。我尽力回应他的厚意，面带微笑的进行答复。但现在，我果是扭着头从他身边走了。我记不他的名字，岩山？是岩手？够确认的是名字有一岩字。
我再次向手中的纸片。
虽是很短的一行字，但包含了很意义。「一人」「等着你」是平假名书写的，就算是故意什。邀请的印象很平。不汉字且平假名写的原因是习惯亲笔书写。
，最让我在意的就是「一人」几字，表达的意思就是希望我一人前往。
我概什必须避别人眼光的情，且即使我真的一人，放的教室并不是一够完全避别人的方。果需见面谈一些必须别人保密的情的话，再晚些的候找一校外面的方才比较妥。（14）
了。前我是初中生的候，收写着「一人」类似意思的纸条。
就觉恐怖，前的我总是埋头观察、研究别人的问题，己一人加解决。那些被迁扯进的人，就经常叫我。虽纸条基本写着「一人」，但实际我单刀赴一次有。指定的见面场所总是已经荒废了的保龄球馆的停车场，就算是平常不的方。防万一，嘛，是一点，不。
但那是的情了。现在真是完全有线索，文字量太少真是麻烦。
本人，鸠常悟朗，说是在哪不觉羞耻的一介市民不。在班很的回应别人面带笑意的招呼，但却不方的名字，就是的船户高中二年级生。
我一边玩弄着手的纸片，一边寻找着继续推理的线索。被匿名的某人叫，在不知方是谁的前提乐呵呵的，无论在哪方面令人讨厌。虽说，毕竟从一张纸片中读不那的信息。结局何是听其吧。嘛，不在校遭暗杀吧。（15）
晚霞稍微变暗了一些，红色的阳光中不知何露了夜晚的苗头。前面了一认识的女生。高中入，我并不在一班。就我所见，总是别人在一，应该有很朋友吧。一眼像是初中生，说是生估计有人信，但我确认是我同年级的生。
，互相有注意的擦身了。
我知的名字，佐内由纪。声称市民目标，但总是在说谎的女人。
2
讨论激烈的让人喘不气，但是在兜圈子。同的提案及同的被否决，是在不断的换着说法已。我知何该结束毫无意义的应酬，保持沉默，接收方的意见就。但是，无论何我不放弃。什他不理解呢，我变急躁，再一次说：（16）
「我说的是，不是很奇怪？报纸消息，该知的已经知了，刊登的内容不是完全有意义？」
「冷静一点，瓜野」
堂岛部长依旧保持着抱着胳膊的姿势着我。方脸，肩膀很宽的部长果抱着胳膊严肃的话，就同一面耸立的厚墙一。但是并不让人感觉害怕，从那兴趣索的眼神，像并有生气。
「我已经很冷静了。部长才是，听人说话！」
「我一直在听」
部长一边从深深向靠着的状态向前站，一边力的说着。
「你像有明白。放聪明点吧。我做的是校内部报纸，不是全国范围的报纸。我有向警官采访的权力？有力获被害人的证言吗？万一被卷入麻烦中，谁负责？是你的父母，顾问的三，是我？
我明白你处理市内生的『件』的情。但那是超我力的胡闹。果无论何公众说些什的话，早报不是有一投搞栏嘛，设立一『年轻声』的栏目是的」（17）
部长的话并不是故意挖苦，是真诚的劝说我，正是才更加让我生气。
果必须向警察采访的话，做就是了。若是在意的话，被害人的证言收集啊。什部长的态度暧昧。
「所！报」
我一边说着，一边手敲着桌子展的报纸。面写的是「非法团体诱拐同伴」的报。
「就算是高中的生说，同伴被诱拐件是有的情报。是生在我的校的啊，什就不报呢？」
堂岛部长已经不在问题纠缠不清了，叹了一口气，
「我知你有什鬼主意哦，瓜野。果在报那件的话，你就此先例，从月更加肆无忌惮的报校外件」
鬼主意什的，我本就是主张