後，在吃晚餐時，我轉移生物學那一組。我一向對生物學深感興趣，他們的話題十分有趣。其中一些人還邀我旁聽即將開講的「細胞生理學」。雖我學過一點生物學，這卻是研究院程度的課呢！
他們替我問主講教授哈維（E．Newton Harvey），他曾經做過很關於「發光細菌」的研究。哈維答應了，條件是我必須跟班其他同學一樣，完所有的業及論文報告。
一堂課前，邀我聽講的幾位同學我一些植物細胞。透過顯微鏡，我許不停在移動的綠色斑點，那是在光照製造糖的葉綠素。我抬頭問：「它們何運行？是什麼力量在推動它們？」
沒有人曉答案。後來我才知，這在當時還是個未解謎。就這樣，我學一點關於生物學的特：你很輕易便提一個非常有趣的問題，沒有人知答案。
但在物理學，你必須先稍微深入學習，才有力問一些無法回答的問題。
一課時，哈維教授首先在黑板畫了一個很很的細胞圖，並且標示它的內部結構，後逐一講解。
他說的我部分聽懂。
課後，邀我旁聽的同學問：「怎麼樣？你喜歡這堂課嗎？」
「還不錯，」我說，「唯一沒聽懂是有關卵磷脂（lec……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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