這並非提供科學意見之道!

其他許錯誤比較接近於低品質科學的特。我在康奈爾學教書時,經常跟理系的人討論。一個學生告訴我計劃做的實驗:其他人已發現,在某些條件,比方說是X,老鼠會做某些情A。很奇的是,果條件轉變Y,它們還會不會做A。於是計劃在Y的情況,它們還會不會做A。我告訴說,必須首先在實驗室裡重複別人做過的實驗,在X的條件會不會結果A,後再條件轉變Y,A會不會改變。後才知其中的差異是否所像的那樣。

很喜歡這個新構,跑跟教授說;但教授的回答是:「不,你不那樣做,因為那個實驗已經有人做過,你在浪費時間。」這約是一九四七年的,其後那像變理學的一般通則了:不重複別人的實驗,單純改變實驗條件結果。

今,同樣的危險依存在,甚至在著名的物理這一行不例外。我很震驚聽在國加速器實驗室完的一個實驗的情形。在實驗中,這個研究人員的是氘(一種重氫)。當他將這些結果跟使輕氫的情況一比較時,他直接採了別人在不同儀器的輕氫數據。

當別人問他為什麼這樣做時,他說這是由於他計劃裡沒……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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