第二卷 第二关 培育英雄吧!

校园塞雅凡贝鲁特。

由邪神次现,所人类了结合魔法与科技的武器,并始创建校园塞培育操控武器的骑使,间正是距今一百年前。

一次邪神降临是一百年前。

是八次邪神降临,是史死伤最惨重的一次,全人类骤减剩三分一。虽人类伤亡惨重,但是在英雄雅丝加堤与众无名战士的奋战,是获了胜利,是国与国合建造了校园塞,希望在有国藩篱的方教导年轻的孩子何战斗。

了让他在邪神降临随挺身应战。

一次邪神降临,战中的三国结三国同盟共同抵御邪神,了八次他终统一技术,整合『同盟军』整体的战力,并且共同培育年轻的士兵。

全世界有几校园塞,彼此间在培育英才件互相较量。

就是次的世界观。

他半年内拯救世界,且是任务结束、最终头目离三年,邪神才降临世界,该何是?

就是次的问题所在。

虽他有半年的间,但是毁灭世界的元凶邪神却不降临,最终头目离前根本无法与世界的最终头目手。

他的感就是「搞什啊」。

又有最终头目,灾难生,底他怎……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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