些随笔品试图表明的是一读者的身份，不是一者的身份。有一者的写历史长阅读历史就像是有一经历够长人生一。我相信是读者的经历养育了我写的力……二十年，我像是一营养不良的孩子那保持了阅读的饥渴，我说是喝的方式阅读那些经典品。最近的三年我写些随笔品我重读了面很篇章，我感己始品尝的方式阅读了。我意外现品尝比喝更加惬意。
些随笔品试图表明的是一读者的身份，不是一者的身份。有一者的写历史长阅读历史，就像是有一经历够长人生一。我相信是读者的经历养育了我写的力，同土养育了河流的奔腾树林的长。
我说的是在写的程中，任何一者其实是读者。人常的疑问：写何面读者？我的经验告诉我：广泛意义的读者是无法面的。因命运的方式是此，一人何代表人群？但是有一读者是面的，且是无法回避的面，读者就是者己，或者说是他的另一身份。者在叙述中创语言形象，他的读者的身份就监视检阅者的……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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