林海文了卫生间，回头的候课铃就响了。
教师办公室，见王老头回，几语文老师兴致勃勃凑。
“那掌声，那叫声，操场听了，效果就？”青年老师最沉不住气，等王老头坐稳，就口问了。
老韩耳朵竖的直直的。
王老头了他，眼神有一点歉意，有一点懊恼，有点庆幸同情，总层次感非常强，让老韩迷糊了，是几意思？底是篓子呀。
林海文从办公室前，一眼瞥见了王老头，偷偷溜，不被一老师正着。
“哎，林海文，进进。”
“呵呵，呵呵，各位老师啊。”
“王老师不肯说，你说说，刚才效果怎？我听着是。”
林海文了王老头，见他不抬眼皮，索就一咬牙一闭眼，“效果？啊，特别的活跃，特别的有热情，言很积极，整课堂气氛非常的活泼，不说是一班呢，咱班就——咳咳，咱班挺的。”
讨一王老头，差点老韩给忘了，林海文险舌头咬半截。
“哦，真，那午一节课就我班了，说了。”
“行呀，问题，午是数课，是讲卷子，不紧。”生意了，林海文不推辞，从……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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