台版 转 轻国度
图源：二哈（LKID：咸鱼阿拉斯加）
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001
刚认识羽川翼，并且同班的四月旬，我是何情、何情走在通路、何情走路？总，我说什特别的情。
我不觉走路抱持什具体的情。
不认路是具体的东西。
找不的具体理由。
我被妹妹叫醒，换制服，骑著脚踏车，前往我配不的升校──直江津高中。日常，像是庭业的日常业，我已经重复做了两年，却的反覆有什意义或是有什意义。
不，再怎思考，问题完全答案，所或许该说我早就放弃思考。
总，在名日本的国，挂著高中生头衔的青少年此，肯定是此，所我并非特立独行。完义务教育，接受并非必，换言至少在表面是「愿接受」的高中教育。生活别说找具体的意义，连找抽象的意义模糊难找。才是青少年真正的声吧。
极少数脚踏实，确实著充实生活的高中生说，我是同妖怪的局外人，所我在校歪头纳闷或呆疑惑常便饭应该……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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