山本五十六说:「示范、讲解,让方尝试称赞。若不做,人就无法动。」将其全部实践却进行不顺利,就是新人教育了。
我曾经有几次担任培训负责人的经验,但进展实在不人愿。就算口头指示或者制说明书,甚至跟在身边一合无法预期中的果。每次审查几纠正项,检查愈愈琐碎,不知不觉中演变与主题毫无关系的议论。
头,若是教导迥异且理解程度各有高低的一群人,就不不根本改变方法才行。掌握每人的特并清力,给予符合其知识的课题。不,前情报有履历表人部门的主观见解已。初次见面是在配属的且是任,立即就始教育。实在是相棘手的难题。
话虽此,辈的培训企业说是很重的。一边尝试各错误,与其他部门的训练员换资讯的同,我些中坚员工最终才完培训的工──像吧。
前几,我有机前的同聚,聊:「话说回,的新人怎了?」的话题。喝了酒脸红前同回答:
「A相活跃喔,现在已经了英国。」
啊,毕竟他打从一始就那优秀了。
「B转职了……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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