着虚空的一子亢奋了，白亦连忙控制了一场面，说：“你别那激动，目前是一最初步的思路，具体实施需相长的间准备。你，现在老师不就有两人？不行。”
“锤头鲨身那秘术再优化一，分摊其他的盔甲面，老师的数量问题不就解决了吗？”者在旁边提议。
“问题我前就说的吧？”白亦回答，“每一秘术占我的一部分意识，驱动盔甲型构造体需占的意识太，是行不通的。”
“做布偶不就了？几布偶总问题的吧？”者继续说，“不一定锤头鲨款式的，猫啊，熊啊，马什的啊！”
“你认真的吗？”白亦诧异的问，“一堆布偶老师给生讲课？你我是办院是办儿童游乐园啊？”
“什不行呢？前魔法师阁的课程不是很功吗？”者满不在乎说，“传授知识，知识，需在意老师是什的吗？”
他前那门课哪算功了啊！功给生留理影了吗？白亦腹诽着。
徒不太赞同做法，提了反：“一名老师说，必的威严是有的，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!