本書原名《簷夢春雨——當代臺灣十二散文名選集》，一九九四年編印後，因行銷管不暢，讀它的人很少。年秋在學講授現代文學的唐捐，偶提；惜絕版了，否則是課堂的「讀本」。聽了，不免動，思索著該不該重印。隔了一段時日，原版人洪宜勇同意編者收回版權，選入書中的十二位散文名支持改版，並協助修訂傳、創年表，終於促了九歌的這一本《散文教室》。
《散文教室》書名，有與九歌先前版《說教室》相配的意思。名名，各展精粹的技法，表達雍容的人生陶養、深刻的社會體驗，有助於讀者評鑑文辭、義理風格，既具研賞樂，兼觀摩寫法，視為散文教本，的確合適。
十二位中，有二十世紀四○年代開始寫的王鼎鈞、余光中，齡超越一甲子，爐火純青；有八○年代初一啼鳴即受獎譽的簡媜、莊裕安，二十年不懈怠，筆力愈見渾厚。兩代，還包括林文月、陳冠學、楊牧、張曉風、黃碧端、陳列、阿盛、劉克襄等不同典型，或彩色絢爛、氣象崢嶸，或於老熟平淡中抒發世潛在蒼涼的義理。不僅抒情、記，還有論說，當代文學的特與就，於此見。
古人說，文章不論平順奇崛……（内容加载失败！）
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