在古今的圖書裏，很少有不識字的文盲，著了書的。但當我讀明代溫璜所記的《溫氏母訓》，他母親所說的話，一條條「白口直言」記來，這婦人雖沒受什麼教育，但在經驗談中，時時展現一種靈悟，很值吾人深思。
首先我很佩服反對「打罵教育」，反對「棒頭孝子。」的古諺，說：
是銅，打就銅器；是鐵，打就鐵器。
若驢頭打馬，有是理否？
兒子是生的，非打的！
據最近的調查顯示，臺灣區兒童受虐待的情形很普遍，虐待兒童，向他們施暴的往往是兒童的雙親，其次就是教師。這種至今仍依仗著「棒頭孝子」的符咒，來掩飾父母教師身修養不足的行為，真教人痛！體罰打罵，使兒童學會了暴力轉嫁他人的壞習慣，助長了社會的暴戾風氣。體罰打罵，使兒童畏罪塞責，學會了說謊避禍的壞習慣，變不負責任的徼倖者。體罰打罵抵是父母缺乏了解溝通的耐，終將促使代溝更深。表面來，一打罵就收效迅速，但卻像吸毒震懾於一時，勢必貽害於無窮。在明代的這位老母親，就知銅再打是銅器，鐵再打是鐵器，絕不驢頭打馬頭。打不重，依憑本身的資賦，順勢誘導其，才最重。
在日常生活方面，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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