陶淵明先生說：「讀書不求甚解」，竊為是深讀書中三昧的境界。
幼年讀書時，年人給劃定的框框是極的。人們說「讀了《紅樓夢》，相思病」，人們說「老不讀《三國》，少不讀《水滸》」，還說「讀了《西遊記》，說話放屁」。我猜他們的本意，讀這些書與前途升遷業無助，就「佔有時間」言，且是有害，因此就有這些界定訓告。
但我最初讀書，確是從《西遊記》人書開始的。這有點類似今有些讀者先電視劇《雍正王朝》，覺不過癮，又來讀說《雍正皇帝》一樣。一讀《西遊記》便不罷手，愈讀愈，變己操戈陣了。
青年時代讀《紅樓夢》、《聊齋誌異》、《苦菜花》、《迎春花》類的流行說。文革時期偷偷讀了《悲慘世界》、《雙城記》、《名利場》、《復活》、《安娜．卡列尼娜》、《皮克威克外傳》、《紅與黑》、《茶花女》、《基度山伯爵》等等老外品。「治內」的書讀了《史記》為首的廿四史，先秦諸子哲學論文資料，研究《紅樓夢》與《金瓶梅》的資料文章……那是雜很了，果還再續著說，還有舊檯曆、廢報紙，入廁的手紙的片段文章等。系統歸納整理，變學養，是「立」……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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