「人生識字憂患始，姓名麤記休。」項羽這種英雄人物，當不喜歡讀書。劉邦不喜歡讀書，甚至不喜歡讀書人。不過劉邦會讀書人，項羽有范增不會，漢勝楚敗，這是一個原因。蘇軾這兩句詩倒不盡是戲言，因為一個人書讀認真了，就忍不住說真話，說真話常有嚴重的後果。這一點，坐牢貶官的蘇軾當深有體會。在社會主義的新社會裏，一個人甚至不必舞文弄墨說什麼真話，就憑他讀過幾本書的「分」，已經憂患無窮了。
這種「讀書有罪」的意識加於讀書人的身分壓力，在資本主義的社會裏，感覺。海外的知識分子裏，有一些人因己讀過幾本書忸怩不安，甚至感罪孽深重。為了減輕頭的壓力，他們儘量低抑己知識分子的形象，或者搬弄幾個十九世紀的老名詞來貶低其他的知識分子，示彼此有別。
其實在目前的社會，知識分子與非知識分子間，早已愈來愈難「劃清界限」。義務教育愈來愈普及，眾媒介少在推行社會教育，各行各業的在職訓練不失為一種專才教育，所在年輕人裏找絕對的非知識分子，已經很難了。且舉一例，每年我回臺北，覺計程車司機的知識水準在逐漸提高。從駱駝祥子三輪車夫……（内容加载失败！）
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