晚，李治很晚才回宿舍，虽感觉很累，但中却有一说不的充实与快乐，快乐帮助别人解决问题，特别是己在帮助了别人，方那真的感谢，让李治有一说不的满足，感觉像才是己的生活。
就在二，李治找工厂堂的管理处，向方表明，己愿意利晚的业余间，给堂的工人课。方一听，立刻高兴的不了，就表示有问题，且他给李治一份工资，始虽不，但是他教的，曰肯定涨。工资的，李治并不在意，甚至本的拒绝，不转念一却有拒绝，他在堂帮助别人，其实无非就是主动融入普通人的生活中，己现在是身无分文的穷子，做的符合己的身份，己牺牲休息间教，拿一份工钱很正常。
商定了教的，晚李治就走马任，拿着工厂提供的识字算课本，两堂分别讲了半辰的课，又给工人留课业，让他己习，若是有什不懂的方，随找提问。
本座工厂堂是给工人识字的，并不是什正规的教机构，所就有聘先生，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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