季棠郸不是傻子，杨一最说的两句话，他稍微了，就明白了己弟子的意思：“你是说，通孩子最喜欢的什漫画的形式，让他在不知不觉中喜欢中国的传统文化？”
“说的更细致一些，但是体就是目的错了！”杨一点点头。
他知季棠郸虽是老派的文化人，但却不是什情不通情理的伙，己的法坦诚说，不管他认不认手段，但是己的目的肯定是赞同的。
果，季棠郸了，微微点头：“你说法，倒不是不行。半的孩子有定型的世界观太明显的喜，果他最感兴趣的东西影响他，倒算是不错的方法……但是果一始你灌输给他的东西是错的，那岂不是误人子弟？”
“底是传统文化一点儿兴趣有的？是说传统文化有兴趣，但是所接受的知识是错的，是一见仁见智的问题。最码在我，先培养兴趣，才相奢侈谈论其他问题，比历史，比些知识的真伪。最码他些感兴趣，就算知的东西是错的，有机改正。果连我己传统文化不感兴趣，那怎指望文化输，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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