郭拙诚一次见识了远程火炮的流程，很感慨，更有点不：眼前的情景与他目中的印象实在相径庭，他感觉指挥方式实在太原始、太落。
在兴奋谈论着，郭拙诚扯着柳援朝了帐篷，鼓动他昨打靶的方打靶。
回校，郭拙诚又进入了紧张的习阶段。虽他知现在的知识未必有，但他是很认真听课、做习题，其他人一预习、复习。其认真的子跟前世参加高考前的高中习相差无几。
周围的同显比他更刻苦，有的人了补己的知识缺陷说是废寝忘食，但郭拙诚有攀比别人，很己此功感豪。
班一共有37同，全专业有78同。与前世有几生愿意课的情况不同，代的生方设法习，课有请假的，更有旷课的，除了晚回寝室睡觉、吃饭不习，其他间畅游在知识的海洋。
同班同部分间呆在一，很容易就相互熟识了。现在有利害冲突、底单纯，相互间的关系相处极，堪称兄弟姐妹。
七十同，年龄相差很，但有什代沟，见面讨论最的就是习，询问的内容往往是一些习题有关……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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