方新教授捋了捋白，回忆了一番，恍悟，是啊，那的情形，他又回忆了。
容纳三千名员的课堂，在课那，了不五十人，稀稀拉拉坐在教室周围，偌的教室显空旷静肃。方新并不在意，本选修门专业的生就少，他根本不知门科的价值意义，他整理整理文件，独有的诙谐课：“今，该的同了，”他指着正方睡觉的同，“不该的同了，真是已经超我的预期值了。我知，我长不是十分帅气，听说昨教生物的Miss朗，那位三围有些夸张的女士课，同教室挤满了。”
现场气氛稍微轻松了些，方新话题一转，：“我知，很人认我的研究课题太单一，太简单。研究什，狗嘛，狗有什研究的？满街是，有的，有的，有汪汪叫的，有咬人的。有有同觉，己狗有什了解，需习？”
台窃窃语，但是有一人承认己狗一点不了解，方新微微一笑，：“那，我就考考，先简单的，有些幻灯片，请告诉我，些狗的俗称。”
一连十几张幻灯片，竟有一人说那些狗的名字，狗是狗，谁知什狗是什……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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