“我我先……”等古弘宇认定的声音林远涛已经在那叠习资料中翻找，在他先找最简单的一份习资料着眼前的孩子询问。
最始的问题确实非常简单，林远涛着围在他身边的孩子问：“一加一等少？”
“2”
“2”
“……”
几孩子几乎同回答，每人回答的候全带着一副信满满的神色。
仅仅是一简单的不再简单的问题，是让惊讶了一，的孩子长的肯定知，就是面年纪最的林源才两岁，长平最教他说话，数一点有教。
但现在五孩子居连思考的间有，问完问题答案口，面有另外几位一岁的孩子啊。
林远涛望着眼前的孩子连思绪停顿了，在他有接着问话彭明浩抢他的习资料继续问：“4+4等少？”
“等8”几孩再次异口同声。
各位加法有继续询问了，彭明浩始了双位的加减法：“8+9等少？”
“17。”
“……”
“49+50等少？”
“等99。”是整齐划一的声音。
彭明浩在加减法群孩子干了，三位数内的加减法既难不倒方，他马始询问四位数的加减法，是五位数，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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