赵无恤豪言壮语让苌弘惊讶，他从中窥见了熊熊野，在周刘氏担忧余，“宫”二字又让他充满奇。
“何宫？”
“宫，就是。古王者莫不教化务，立教於国，设庠序化於。庠序又被称，务在教童子识字认数，明礼修德。至，是让同年苌叔一的年士人继续进修深造的方，入者尽情阅览群书，在诸位闻人指点进。”
在邺城建立一座崭新的宫，让其赵氏、晋国，是世界一所真正意义的“”，是赵无恤很早前就产生的法。
他并非有施行教育政策，但早年的赵无恤并有现在熟，他在鲁国颁布的一些举措太理化，比在各进驻灵鹊医者改善医疗条件，比在乡中普及蒙，在实行一段间陷入了瓶颈中。
灵鹊飞的太散，医生经验不足，导致诊治速度低，各药材不足，医馆迟迟不转亏盈，随着扁鹊的老，年轻一代的医者有些青黄不接。至蒙，财政部门在计中倒贴钱，在鲁国每座乡普及不但需量资金，需海量的识字老师，前者且不说，者是根本无从解决的问题。所在每县邑设置一两所已，乡闾中又回……（内容加载失败！）
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