宁涧送他的艘帆船比像中更加有。果常鸣有弄错，它本就是一艘实验船。
它即扫描分析周围一切环境的数据，将其汇总屏幕，同，它些数据进行分析，从中总结一些表现异的，原图形或者文字，展示右边。
常鸣的脑疯狂转动，跟着屏幕的显示一计算分析。
些数据，有一半是关空间碎片的。正他前所，条无形的“河流”，本身就是一研究空间的最佳本！
它面包含了量的空间碎片，它有的重叠在一，有的相互错扭曲，形奇妙的形态，就像万花筒一。形态是平位稳定空间难见的，许通数据计算够推断，但跟现在法比——本就展现在眼前，“应该是的”变了“的确就是的”！
常鸣饥似渴观察着，约半月前，他曾经听叶平周讲了两的课。两课程的内容，全部关空间。
，叶平周讲兴，几乎是讲哪就算哪，完全管常鸣究竟不听懂。常鸣知那是一难的机，囫囵吞枣一，所有的内容全部强行，留待面慢慢琢磨。
现在，叶平周所说的那些理论跟眼前呈现的实际相结合，很东西不言明！常……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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