在長期從的工教育裡，其實慢慢才開始知的工此艱難。的工此艱難的原因，其實不在於我們變非常繁複的知識，不斷讓每一個長的孩子、青年人身記憶許音樂知識、術知識、文學知識，在他們已經非常沉重的教育負擔裡再加些負擔。有時候我很膽在：「，不是一種負擔的解脫？」
果這個學生、這個青年人在他生命長的過程中，在每一個專業的學科裡，負擔這麼沉重的知識的壓力；，有沒有幫助拿掉壓力，使他們在的世界當中，感覺生命本元的一種熱情、生命本元的一種渴望追尋？
抬頭夏夜晚滿的繁星，其實是不需負擔什麼的，我們在那個時刻，果感覺生命像飛揚來的一種快樂，是因為沉重的東西已經被拿掉了。
在音樂裡，我們不是聽過「乘著歌聲的翅膀」這麼麗的句子嗎？果乘著歌聲的翅膀，果的歌聲、的音樂，像鳥的翅膀一樣帶著我們飛翔來，那我相信不是給人壓力的，不應該是一種沉重的負擔知識，反是一種知識的解脫。
採這種方式來思考，很在今的學院裡，會被認為與主流系統背馳。果帶著學生繁花盛放的草……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!