人类生命体，从理层面就相矛盾复杂，单一的“深蓝”、“浅蓝”、“深绿”、“浅绿”标签概括并不正确。
一人一秒钟是“浅蓝”，一秒钟又是“浅绿”，回切换，充满了矛盾，但总归有一思占据风。
内深处的矛盾，就带了原先文明愧疚感。
所，两党派分别喊了德层面比较高的口号，譬说“帮助另一支人类修建额外避难所”、“建造另一颗战星”、“建造高规模的中子星撞数据收集器”等等，一，人就够获理层面的满足。
林英东一名教育专，是“浅绿”思潮的代表人物，他制定另外一系列的教育方案。实际他本人的思充满了矛盾及混乱。
虽在整航行的阶段，不需诞生孩子，了新的星球，总归需诞生一代代的一代。
原先的那一套教育体系他本身不太满意，他认压抑住了人类的由本，今的生活已经不需像往那压抑了，教育体系肯定需修改。
“但是究竟应该怎改呢？”
人义与文明义间，必须有一紧平衡，原先的政府倾斜的太厉害了，文明的义实在太空洞，现在应该其进行纠正。但应该怎纠正就……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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