九生，终养了主动习的习惯。此一，秦至庸就轻松了，每给他布置课业即。
解决课业中的问题，他就主动思考寻找答案。
研究“案例”，是习知识的最佳方法。
校今又了两老者。
正是唐伟杨信。
秦至庸二人请己的办公室，说：“唐老，是不是身体又不舒服？”
唐伟说：“不是。我的精神很。我次，是带杨老头见一见你。不咱是一楼的灵训练室。那的空气更一些。”
秦至庸说：“灵训练室生在。”
灵训练室秦至庸重新布置，磁场有了改变，功效前不一了。不再适合老年人进入。
唐伟向秦至庸介绍了杨信的身份。
秦至庸说：“不知杨老找我，有什？”
杨信说：“唐老头说，秦医生在传统文化有很高的造诣。我是秦医生流一。”
唐伟说，秦至庸喜欢直直，无论做什，直至本质。一句话说清楚的情，绝不说几句。杨信就门见山直接说了己的意。
秦至庸点头说：“啊。”
传统文化流，是儿啊。
其实，秦至庸知，现实中的传统文化，己研究的东西，是不是有一些入。
杨信在传统文化……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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