一根又一根新型量子束管刺入童玲头部，再链接的脑细胞。
舰队的理、生理分析人员面前，便现了一副童玲的脑部虚拟投影。
童玲需接受的，是理与生理层面的双重测试。
主的测试手法似乎有点原始，是问问题的形式展，再辅一些场景投放，通观察童玲的答案，及面不同问题的脑思维运转模式，与在不同的测试场景给的不同反馈，综合考量目前的脑运转规律。
“问题一。在谷神星现了一新型量子病毒，已经渗透进谷神星，并将整星球的人与星球彻底改变。你的父母正乘坐着一艘逃生舰，即将离谷神星转移至冥王轨空间站。你奉命前往拦截，你的任务是阻止病毒继续扩散，你做的一件是什。”
“联系我的父母。”
“你与他说什？”
“向他告别。”
“呢？”
“摧毁逃生舰，再摧毁谷神星。”
数名工人员始写写画画。
一结论现了。
“情感分类：亲情。情感剥离情况：未剥离。情感思维路线：绝的线思维，亲情进行了量化计算。”
“问题二：你正率领一群跟随你年的老战友孤军深入执行任务。你的行踪败露，有被敌军全歼的风险。果你独逃离，你……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!