弘给教务主任打了电话，说因己荻原一趟，所一节课改习。校那边似乎人知。致的情况说了一，教务主任吃了一惊，但旋即又嘶哑的声音说：“就算老师亲访，无济啊？”
弘的怒火一就了：
“他现在受了不的打击。候，果够有人安慰两句，受些。我安慰他两句。”
本压低嗓门，但最说的话却很声。或许是因的气势盖了方，教务主任便再说什。
——又该怎他说呢？
前往信二的路，弘一直在考虑问题。毕业，了三年的中老师，是头一次遇的。了，前曾经遇两三次生亲属世需参加葬礼的，却从有类似的。弘，哪怕几十年教龄的老师未必有的经历。
在一片密密麻麻排列着同窄同形状房屋的日式住宅群中，荻原那栋西式的白墙房子显格外夺目。庭院宽敞，停车场甚至停两辆车。弘并非是从其外观认是荻原的，是因门外的几辆警车。
弘从门口往张望了一，见院子玄关处站着不少身着制服的警察相关……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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