“今给你布置一业，回头你己雪的真实感受写，体裁不限，字数不限。”
张重前有布置业，不是因他懒，是他的课是公课，每节课课的生不是同一批人，即便是布置了业什效果。
点，张重又说，“不是强制业，写与不写全凭你己，校的官网我辟一业专区，你写了业的在那提。”
业专区不是张重己的，江阳的官网确实有一方，不一般人，张重需在业专区设置一业，生就在面提业了。
说完业的情，张重继续说，“既今说了写与内的关系，那我就讲一讲写与运思。做文章，就是写文章，在英文面的翻译其实就是‘写’，品则是‘写品’。写肯定手，所做文章的人有候被称‘名手’。语文的习惯非常值思考，底文章是是写的呢？创造文的动是是手呢？”
“不知有有同听说克罗齐派？”张重提了问题。
底有人举手回答，“老师，我知，克罗齐派是一流派，他的主观点是五正，五反，其中五正分别是，……（内容加载失败！）
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