『康愿康』
『史最全面公益教育解决方案』
『康公益基金·新代公益使』
『……』
在康公益基金互联网形式布全新公益规划方案；
公共网络空间铺盖全是报。
在报外，是全民讨论热潮。
“其实我很奇，我国有那贫困校吗？”
“真有那方需翻修、兴建校舍？”
“……”
有些从生活在城市，日常生活从未见贫困的人，了类似的疑问。
“就是康公益基金张旗鼓的一场布的原因，普及常识；
现在及甚至十年存在失儿童，有部分原因是校舍与教师资源的缺乏。”
“不是每中国儿童有机坐在窗明几净的教室无忧无虑的课。”
“……”
顺着讨论方向，又有人提了更深层的疑问。
“按照关总所说，康公益将改善基础教育资源不均、短缺问题；
那问题了，康公益动辄单季一两亿的资金投入，不算希望工程些，不了几年必让新覆盖全国，那候康公益基金就此解散？”
“啊，我很奇怪关总说，不打算将资金扶贫吗？”
“……”
“基础教育素质水平的改善除了校舍有教师资源！”
“硬件设施的建设需几年……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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