第二千一百八十九章 《声律启蒙》

李凡准备写的一部品,便是前世同堪称经典的启蒙读物一,《声律启蒙》。

《声律启蒙》是一部训练孩童应,掌握声韵格律的启蒙读物,但它的受益者绝不仅仅是孩童,是所有的人。

凡是习写诗词,联答,又或者提高己文字写力的人,习,读《声律启蒙》。

读的遍数足够的候,绝的受益无穷。

整部按韵分编,包罗文、理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应。从单字双字,三字、五字、七字十一字,声韵协调,琅琅口。从单字字的层层属,读诗歌,即便是孩子,有很强的兴趣读。

实,帮助孩子提升各力的书籍,有一非常重的前提,那就是一定让孩子有兴趣读它。

有孩子感兴趣了,本书籍才够真正的帮助孩子。

毕竟,孩子不比人,让他读书习往往是被动的。他不像人,果习某技,又或者提升某技,即便是相应的书籍十分枯燥无味,他够坚持的习。

孩子则不行,果一部品他不感兴趣,他绝不坚持习,钻研,读。

市面那些帮助孩子提升写……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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第二千一百八十八章 要如何提高孩子们的写作能力?目录+书签第二千一百九十章 觉得不可思议,但又非常期待