实验室内不响玻璃器皿碰撞的清脆声音，生在有条不紊进行实验操。
五月二十八日，在经了一周的准备，最的实验复习正式始了。
关月青在讲台回踱着步子，手拿着一本实验报告手册。随着步子的频率，关月青慢悠悠扇着风。实验才刚刚始，环视着实验室，面二十张实验台在忙碌着，一模糊的影子现在眼角的余光。关月青扭头向门那边望，现魏立行正在那。
“怎了？”关月青趋步。
“什儿。我那边的生始实验了，我就。”
魏立行的实验室就在隔壁。碍条件限制，每堂实验课最安排两班进行，算，在正式考前所有实验做完一轮，间绝称不宽裕。
“做很标准。”关月青朝讲台面扬了扬巴。
“那是因你刚才详细讲了一遍。”
“你怎知？”
“走廊全是你的声音。”
“声音很？”关月青有些不意思。
“。”
实验课最反映实际操力，所实验始前的独立预习生说非常重，老师需在课简单介绍实验原理，提醒生注意实验安全即。关月青刚才则是详细讲解了试验流程现的各失误，照顾太……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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