历史，套新文字的教材，就是李斯所完的，并非是他独完，李斯完了一套《苍颉篇》，共七章，中车府令赵高《爰历篇》，共六章，太史令胡毋敬《博篇》，共七章，三人所共计三篇二十章……在西汉被整理完整的苍颉篇，惜，东西早已失传。
在今，李斯尚且在，其余两位却有踪影，赵括让李斯单独的完，难度是比较的，不，李斯失两位帮手，又了一位更加强的帮手，赵括愿意协助他一同完，李斯不敢拒绝，连忙称应该是己协助赵括完启蒙教材。
赵括记一些三字经千字文的内容，他不完整的背诵，是有些印象，三字经，是所宣传的德观念不够完善，与赵括所的是有些差别，千字文，嗯……千字文的内容复杂，比三字经说，他包含的内容更一些，从辟讲述，启蒙教材，他与赵括所预期是差一些。
若是的读物进行启蒙，很的结果就是：知辟的概，那是很的，我一字不懂。“玄黄”就是“玄黄”，读，记住它，“玄黄”呵！“宇宙洪荒。”呵！……
赵括编写的启蒙教材，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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