据我教的经验，有生名师的品，反不观摩高年级同的品获益。因有些名境界太高，与初者程度相差太远，瞻在前，忽焉在，不知何取法，倒是程度相近的品，参酌比较，颇有所。所就教的理讲，我固说“取法乎，仅其中；取法乎中，仅其”，但就求的程言却应该是“取法乎，进求中；取法乎中，进求”。
(ò﹏ò)
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