毫不夸张说，民国的鼎盛代，毁袁世凯称帝。正因袁世凯狂历史倒车，民国最终的希望才被毁灭。
谈及段历史，每一本史书在问：袁世凯胖子，何称帝呢？
每一本书提同一问题，并给同异的解答。
但实际，问题却是错误的。
怎错误法？
是的，历史研究是科研究的一部分，研究者所做的一项工，就是提问题，问题提错了，研究就了歧途。甭管的结果是圆其说，其价值等零，就是说我的思进步毫无益处。
定义问题是科研究的一步。果一步错了，往你难。古中国几千年，始终未衍生熟的科思，一重的原因，就是问题定义的错误。换句话说，中国人始终弄清楚怎提问题，连何提问不晓，又何够获答案？
何正确提问题，是专业素养的一步。所有科理论体系，是建立在端的假说，假说，就是一问题。果问题提错了，科理论体系就无从谈。
简单说，一正确的问题，必须具备三基本特征：
头一是科，称专业。话说明白了，就是提问必须专业、内行，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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