马其实并不知日本的高中数教科书具体有些什，原主是渣，所马继承的记忆本就什课本相关的内容。
是马说：“有吧，是有系统的讲不是吗？解析几何面经常的导数啊同余啊其实微积分有关嘛……”
马说己不信了，他甚至始怀疑同余是辈子高中的是才的……
委员长深邃、无法透的目光盯着马，粗框眼镜的镜片正反着不远处日光灯的光。
马一横，摆死猪不怕水烫的架势，他不打算再解释了，被怀疑就怀疑呗，难不委员长猜他桐生马是穿越者？
委员长了一句：“桐生同，怪异并不总是友善的。”
马一瞬间脑勺的寒毛全竖了。
果世界不是正常的科技世界！
仔细，世界有选择主人的刀，有跑路的藏菩萨，有冲刺残影的剑豪——呃，吧，不是剑豪，但将是的！
总，世界果存在怪力乱神的玩意儿，不些东西现实的影响有现在马不是很清楚。
搞清楚问题，毫无疑问靠运输队长，不，是委员长了！
“什意思？”马先一波装傻，诱使方更进一步的说明。
“字面的意……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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