“了，接概有两问题的间。七排，右数六位同。”
掌声稍稍平息刘半夏说。
“刘老师，我前您的采访。你曾经谈医患关系很紧张，那您是何应的呢？我觉问题将我实习工中遇的一关键问题。”
名生站问。
“是一比较的问题，虽无关实习内容，但是你将的工有一些帮助。”刘半夏点了点头。
“是一问题，差不两问题的间给占掉了。许一诺，你说说，你是遇的情况怎处理。”
许一诺一愣，是拿了话筒，“忍无忍，无需再忍。”
“差评，教坏朋友的。刘依清，你回答。”刘半夏无奈的了一眼。
许一诺才不在乎呢，人问的是你，你让咱回答干啥？
“耐解释吧，尽让患者或是患者属够理解。”刘依清说。
“算是一答案，你俩呢？捣乱的许一诺就不回答了。”刘半夏问。
台的生乐了，不着调的刘老师像挺玩。
苏文豪李浩摇了摇头，其实的法是一的，够做的就是耐解释。
刘半夏点了点头，“我是很欣慰的，除了捣蛋的，问题就算是回答了点子。……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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