……我在我的教高中宗教课。主题是“红海分”。我打了哈欠。有什的呢？故我已经听百万次了。我着教室另一端一我喜欢的女孩，琢磨着我怎才够引的注意。
“有一篇《塔木德》 的注解，”老师说。
哦，老，我感叹。就意味着我翻译，那是漫长痛苦的程。但随着故情节的展，我被吸引住了。
色列人安全跨红海，追逐他的埃及人很被淹死了。帝的使庆祝敌人的灭亡。
那篇文章说，帝一幕，很生气。他说了意此的话：“别再庆祝了。他是我的孩子。”
他是我的孩子。
老师问我：“你觉该何理解句话？”
有同站回答。我有我己的答案。我是我一次听帝除了爱我，爱我的“敌人”。
年，我已经不记那些课所教的内容，不记那老师的名字，更不记教室另一边那女孩的模。但故我一直记着。
(ò﹏ò)
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