校的一就结束了。教室正最一堂课，宁静，安谧。堂课讲的是基础植物。桌子摆满了杨花，榛子柳枝供孩子临描。色变暗了，午就结束了，教室光线暗极了，孩子无法再画了。厄秀拉站在前面给孩子提着问题，帮助他了解杨花的结构意义。
西面的窗户晖映着一抹浓重的桔黄色，给孩子的头勾勒一圈火红金黄的轮廓，面的墙壁涂了一层瑰丽的血红。厄秀拉幅景色并不怎在意，太忙了，白已进入尾声了，一的工象退潮平静的潮水一，渐渐收尾了。
一就象许一恍恍惚惚了。最有点急匆匆处理完了手头的。给孩子提着问题，催促着他，的是在课的锣声敲响他弄懂应该知的问题。手拿着杨花站在教室前的影中，身体微微前倾向着孩子讲着，沉浸在教的激情中。
听门“咔嗒”响了一声，但注意。突浑身一惊：一男人的脸现在那一血红金黄的光线中，就在身边。他浑身红焰一般闪着光，着，等着注意他。身影简直吓坏了，觉己就昏了。
中压抑着的潜意识恐怖感立痛苦爆了。
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