站在讲台上的教练 球场边一堂奇怪的课

特蒙德,2006年7月4日,世界杯半决赛日。差几,我就将走球场,迎战德国队——国际足球界的经典手。两支伟的球队,各肩负着辉煌的历史,他一直在夺冠战。

在此前一路走的比赛,仅仅树立所谓的“光辉形象”是远远不够的,哪怕是在那些友谊赛中。些比赛更是机遇,由此,球员不仅意识他正在参加一项具有最高水准、异常重的比赛,感受己国形象代表者的荣誉。毫无疑问,使命感从某方面讲确实够鼓舞人。

代表着整国,象征着的荣耀(什不呢?)及其传统,法是一剂推动身进步的催化剂。但同不应低估理因素的影响,比畏惧失败、担拿不冠军、害怕搞砸等等。

的失败或许不是意味着人的失败,面着在台观望你的整世界——足球专及球迷,搞砸了绝不是一件。偶的失败,即使是遭受不公正待遇,或许使球员的挫败感放几倍:就是那希望落空,并且认己辜负了人民厚望的悲观情绪。且人恰恰喜欢通类赛,偏偏不是其他的许比赛,在一场又一场的比赛轮回中,在支球队中,重新回味己国……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

抱歉,章节内容不支持该浏览器显示~

【为了使用完整的阅读功能】

请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读!

谢谢!!!

引言是被迫写的……目录+书签-->