“师父，翡翠丽吗？”丫头爱，前知己活不了太久，无暇追求。
从就懂，聪明，智商估计超二百。
“，我给咱的青黛找一些有漂亮颜色翡翠，翡红、翠乃绿。
不外物的，在外表，真正的，在德艺。
一医者，最的刻在解除病痛、挽救生命的一刻。”
李易逮机便教导徒弟，他不是了钱教生。
不是办补课班赚钱，孩子必须入班，不进，课堂讲的很随意，知识点就在补课班讲他带的是徒弟，传、授业、解惑。
就京兆府的一夫子、先生、博士一。
李庄子给孩子专门的兑换券，教课的人己有一些补贴，却从不因某影响肆意给孩子定级别。
不需律法规范，师者己就守着底线。
一是现在的师者接受的伦理德思，一是犯罪本。
师的人，我约束，否则他认己走错了路。
另一则是一旦有一人违背规则，失的不仅仅是生，属社死亡，圈子了，全排挤他。
最怕的便是失圈子，孔子在掌握话语权的候诛杀少正卯呢，从树立己的圈子位。
有什绝的错，真理就在炮的程内。
眼真理就是德约束，别管儒有什……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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