林晓晴，高三三班，习委员，英语课代表。
绩，班级一。
高二期末考试，年级排名三。
长的甜方，青春气息浓重，走哪惹人喜爱。
就是传说中‘别人的孩子’。
别说是三班的长，就连其他班级的长，有许知林晓晴，因老师说习的生，总是喜欢拿林晓晴举例。
果不近距离接触林晓晴，表面很难在身找缺点。
。
林晓晴的桌同，算是近距离接触的人一，赵奕直接就了缺点。
“一A？”
“脾气暴躁！”
“有……”
赵奕有点不了，他不不承认，林晓晴的优点确实很。
现在。
林晓晴站在国旗方，声音清朗的读着手的稿件，嘹亮甜的音调，传遍了整操场。
赵奕写的稿子质量相不错，配合林晓晴充满青春、充满感情的话音，单独拿绝是，相优异的演讲了。
惜。
有比，就有伤害。
赵奕的演讲是白话，但演讲的内容很现实、生动，期间有台的互动，给人的感觉更亲近，更加具有说服力。
林晓晴的演讲再，不是读读稿子，说一些‘理、梦’的话，相比就逊色许。
生有老师管束，纪律是控制的。
长不同。
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