赵奕爱德华·威腾坐在台，给王刚带了巨的理压力。
两世界最顶级的数，就像是普通生一听课，他总归是考虑两人听课的感受——
“他怎评价我的课程？”
“果他觉我讲的课不太，不影响我？是不是有其他影响？”
“反说，他觉我讲的很，或许是机，是他认我的课程，我肯定校其他人的认……”
王刚带着复杂的思，是继续正常讲课，他有间考虑太，干脆力的摇摇头，决定就两人不存在，“该怎讲就怎讲，我的课程有任何问题！”
“相信己！”
“就是领导听课了！”
带着法的候，他的表现正常了许，就干脆按照平的思路，一边讲述了课本的知识，一边引导生参与进。
课堂气氛非常的活跃。
有两顶级数在课堂，生变活跃了许，甚至整课堂，连一趴着的生有。
已经很了不了！
哪怕是顶级高校的课堂，经常现生不听课的情况，类似的情况经常现，直白说，部分普通课堂有生趴着不听课，或者干脆睡周工垒。
堂课讲的非常流畅，王刚说是……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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