四四①
关帮助感官的例已述。些例，在我的题目说，其主的处是在知识部分；因知识是感官点的。但我整的任务应归宿功。果说知识乃是情的端，那功就是情的终结。因此我进讲那动部分特别有的一些例。有两类，其数凡七，亦冠一总名叫实践的例。
动部分的缺陷不外两类，因例方面的优先权就相应分两类。
动方面的缺陷一则是使我归失败，二则是使我负担重。先说动的失败（特别是在各质业已经辛勤的查究），主原因乃在不善规定计量物体的力量与活动。说物体的力量与活动的规限计量，不外通四条途径：一是通空间的距离，二是通间的点刻，三是通量的集中处，四是通德的突点。
②我若不四点考量很很仔细，那我的科虽或在理论弄不错，但在实践一定是无效力的。根据观点，我就四点有的四例归一类，统称数的例或计量的例。说动使我负担重，不外三情况：一是有无的东西混杂在内，二是使工具太繁，三是某项特定工所需的质……（内容加载失败！）
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